●学习并不意味着仅仅学习书本知识，还应该包括学习人际交往，特别是与异性交往的知识。交往的能力和经验应该从小开始培养。

　　●儿童有权利知道他们应该知道的性知识。与其让他们通过非正式的渠道知道，还不如堂堂正正地告诉他们。这样才能够使他们不会被误导。

　　●父母害怕孩子接触性知识和性事件，是他们自己内心焦虑的表现。他们把自己的焦虑投射到了孩子身上。

　　●父母没有权利给孩子制造过于“人工”的成长环境。使孩子在真空里长大，看起来是保护，实际上是剥夺、伤害甚至虐待。

　　●父母爱孩子，这从来不是问题，真正的问题是该如何去爱。做父母也是一个学习的过程，没有人天生就是好父母，阅读教育孩子的书籍，听取专家们的建议，十分重要。