名师直陈家教误区

“学习主要看分数”

　　孩子学习好不好，许多家长的衡量尺度是其考试分数。

　　名师点穴：单纯用分数来评价、分析孩子的学习情况，使家长和孩子都容易陷入焦虑状态，形成恶性循环——孩子分数不高-家长加大干涉力度-削弱了孩子自学能动性。

“努力就能成事”

　　许多家长认为，只要孩子努力了，就一定能成事。

　　名师点穴：孩子是有个体差异的，有的孩子动手能力强却语言能力弱，有的孩子擅长运动却不善于做学问。很多时候不是说努多少力就有多少收获，当父母也不能强人所难。培养孩子还是要发现孩子的特长，让其潜能得以发挥。

名师建言

父母应做好榜样

　　父母既是孩子的朋友又是孩子的导师。一方面，要以自己的行动影响孩子，在工作和为人处世方面，引导孩子树立高尚的道德情操；另一方面，再忙也要抽时间多陪陪孩子，进行感情上的交流，增进亲子关系。光讲大话不仅难以产生积极影响，反而会引起孩子的反感。

　　别用老观念去评价孩子。先试着去了解孩子的喜恶，再向孩子提出有意义的建议。不要在什么都不了解的情况下，就用批判或不屑的语气、眼神否定孩子。